Cilt 9 Sayı 26 (2023): Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies

Makaleler

• ETKİN ÖĞRENME VE ÇOKLU ZEKÂ KURAMI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

  Özet Görüntüleme: 181 / PDF İndirme: 0

  Salih Kanal, Yasemin Kanal

  1 - 10

• Geri Dönüşüm Yönteminin Günümüze Yakın Sanat Eserlerindeki Yeri: İzlenilen Yolun İncelenmesi

  Özet Görüntüleme: 83 / PDF İndirme: 45

  Sibel Armağan Benek

  11 - 20

  • PDF

• ÖĞRETMENLERİN TEKNOLOJİ OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

  Özet Görüntüleme: 156 / PDF İndirme: 116

  Enver SANCER, Erhan BUĞU, Mustafa YAVUZ, Murat KARACA, Serkan BAYAR, Ali Ender TAŞLAK

  21 - 34

  • PDF

• ÖĞRETMENLERİN BİLGİ OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

  Özet Görüntüleme: 84 / PDF İndirme: 66

  Murat ÖZTÜRK, Osman Sıtkı MERT, Ramazan GÜNDOĞMUŞ, Timuçin TİMURALP, Mehmet YETİŞGİN, Mehmet SÜLUN

  35 - 46

  • PDF

• 2017, 2018 VE 2021 YILLARINDA MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞINA BAĞLI EĞİTİM KURUMLARINA YÖNETİCİ ATAMA YÖNETMELİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

  Özet Görüntüleme: 79 / PDF İndirme: 64

  Cemil İMRAK, Ömer OKYAY, Erkan AK, Sibel OKYAY, Akif ÇAM, Ömer BULUT

  47 - 64

  • PDF

• BELEDİYELERİN EĞİTİM-ÖĞRETİM HİZMETLERİ İLE İLİŞKİSİ

  Özet Görüntüleme: 35 / PDF İndirme: 51

  Gülen ÖZEN, Nurdan ÖZEN ÇERÇİ, Ali KESİK, Ramazan BOZKURT , Resul ELÇİ, Müslüm ELÇİ

  65 - 76

  • PDF