PARENTS’OPINIONS ABOUT THEIR CHILDREN’S CAREER EXPECTATIONS
EBEVEYNLERİN ÇOCUKLARININ KARİYER BEKLENTİLERİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ


DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14785367Keywords:
Education, Career, Career Planning, ParentAbstract
This research, titled Parents’ Views on Their Children’s Career Plans, was conducted to understand parents’ expectations regarding their children’s future professional lives. Using situation analysis, a qualitative research method, semi-structured interviews were conducted with the parents of primary school students. When the data obtained was evaluated with content analysis, four main themes emerged: parents’ expectations from their children, parents’ roles in this process, differences between parent and child expectations, and how these differences can be resolved. Most parents want their children to live a happy, successful and quality life. They play an important role in guiding, supporting and motivating them in these limited career paths. However, it may vary between individuals and their career options. It is emphasized that open and effective communication within the family, taking into account the child’s interest and consideration, is important in reducing these differences. In conclusion, this research shows that companies’ careers are of great importance and play an active role in this process. The information obtained constitutes an important resource organization for educators, guidance counselors and family members to present students more effectively in their careers.
References
Arifoğlu, S. (2015). Türk İlaç Sanayiinde Kariyer Yönetimi Uygulamaları Üzerinde Bir Çalışma. Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi, Ankara.
Ataol, A. (1989). Kariyer Yönetimi. İzmir: Basımevi.
Bayraktaroğlı, S. (2006). İnsan Kaynakları Yönetimi. Sakarya: Gazi Kitapevi.
Coşgun, G. (2019). Ebeveynlerin Çocuk Katılımı Hakkına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Sakarya Üniversitesi, Sakarya.
Çelebi, Z. (1997). İşletmelerde Kariyer Yönetimi Ve Eskişehir Arçelik Buzdolabı İşletmesinde Bir Uygulama. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Ilgın, S. (2023, 08 05). Kariyer Planlama Nedir. 01 04, 2025 tarihinde www.boenstitu.com: https://boenstitu.com/blog/kariyer-planlama-nedir adresinden alındı
Koçakoğlu, M. G., & Yalçın, S. B. (2020). Kariyer Gelişim Sürecinde Aile. Socıal Mentalıty Researcher Thınkers Journal, 6(37), 1921-1929.
Özdemir, M., & Ilkım, M. (2020). Sporda Yeni Akademik Çalışmalar-6. Ankara: Akademisyen Kitabevi.
Sağlam, A. (2020). Kariyer Yönetimi ve Afiliasyon Modelinde İki Farklı Kurum Personelinin Kariyer Beklentisi ve Karşılaştırmaları. Yüksek Lisans Tezi, Üsküdar Üniversitesi, İstanbul.
Şerif Şimşek, A. Ç. (2004). Kariyer Yönetimi. Ankara: Gazi Kitapevi.
Şimşek, Z. C., & İvrendi, A. (2014). Ebeveynlerin Okul Öncesi Eğitim Kurumlarından Beklentileri. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 29(2), 240-254.
T.Winters, M. P. (1993). İnsan Kaynakları. (D. Şahiner, Çev.) İstanbul: Rota Yayınları.
Uğur, A. (2003). İnsan Kaynakları Yönetimi. Sakarya: Sakarya Kitabevi.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.