ÖĞRETMEN ADAYI ÖĞRENCİLERİN OBEZİTEYE YÖNELİK TUTUMLARI

ATTITUDES OF PRE-SERVICE TEACHERS TOWARDS OBESITY

Özet

Bu araştırma, öğretmen adaylarının obeziteye yönelik tutumlarını ve farkındalık düzeylerini inceleyerek, bu bireylerin gelecekteki mesleki rollerinde obezite ile mücadele ve sağlık eğitimi konusundaki potansiyel etkilerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Son yıllarda, obezite oranları dünya genelinde hızla artmakta ve özellikle çocuklar ve gençler arasında önemli bir halk sağlığı sorunu haline gelmektedir. Obezite, kalp-damar hastalıkları, diyabet ve bazı kanser türleri gibi ciddi sağlık sorunlarına yol açarak, bireylerin yaşam kalitesini düşürmektedir. Bu bağlamda, öğretmenlerin öğrencilerine sağlıklı beslenme ve fiziksel aktivite alışkanlıkları kazandırmaları, obeziteyle mücadelede kritik bir rol oynamaktadır. Çalışmada, 18-20 yaş aralığındaki 477 öğretmen adayı öğrenciye "Dengeli Beslenme ve Obezite ile İlgili Tutumlarının Belirlenmesine Yönelik Ölçek" uygulanmıştır. Katılımcıların %21.4’ü obez, %78.6’sı normal veya fazla kilolu olarak belirlenmiştir. Ayrıca, yurtta kalan öğrencilerin obezite oranının evde kalanlara göre daha yüksek olduğu ve kız öğrencilerin obezite konusunda erkek öğrencilere göre daha bilinçli olduğu tespit edilmiştir. Obeziteli öğrencilerin ölçek puanlarının, normal ve fazla kilolu öğrencilere göre daha yüksek olduğu gözlemlenmiştir. Araştırma sonuçları, öğretmen adaylarının obeziteye karşı olumlu tutumlar sergilediğini ve bu durumun gelecekte öğrencilerinin sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazanmalarında etkili olabileceğini ortaya koymaktadır. Öğretmen yetiştirme programlarında, obezite farkındalığının artırılmasına yönelik eğitimlerin yer alması gerektiği vurgulanmaktadır. Bu tür eğitimlerin yaygınlaştırılması, toplum sağlığını iyileştirmede ve gelecekte obezite oranlarının düşürülmesinde önemli bir adım olarak değerlendirilmektedir.