ŞENCAN NZ, KORKMAZ G, SEVER A, ÇELİK B, YARAN G. SENARYO TEMELLİ ÖĞRENMENİN KURAMSAL ÇERÇEVEDE ÇOK YÖNLÜ İNCELENMESİ: MULTIDIMENSIONAL ANALYSIS OF SCENARIO-BASED LEARNING IN THEORETICAL FRAMEWORK. Socrates J. [Internet]. 15 Ocak 2025 [a.yer 18 Ocak 2025];11(49):1-20. Erişim adresi: https://socratesjournal.org/index.php/pub/article/view/517