DEMİR, Gökhan, Zeynep TAŞ, Tuğba DANİŞMENT, Zeynal COŞKUN, Uğur GÖKSU, ve Ahmet DARAKCI. “E-TWİNNİNG PROJESİNİN ÖĞRETMENLER ÜZERİNDEKİ YENİLİKÇİ ETKİLERİNİN ANALİZİ”. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies 9, no. 36 (Aralık 16, 2023): 95–112. Erişim Ocak 22, 2025. https://socratesjournal.org/index.php/pub/article/view/343.