ÖZŞAHİN, K., M. TANBUROĞLU, C. KARACALI ERGİN, A. METİN, ve S. DURMUŞ. “SINIF ÖĞRETMENLERİNİN DİJİTAL OKURYAZARLIK SEVİYELERİNİN BELİRLENMESİ : DETERMINING THE DIGITAL LITERACY LEVELS OF CLASS TEACHER”. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies, c. 10, sy 40, Nisan 2024, ss. 31-43, doi:10.5281/zenodo.11031711.