ŞENCAN, N. Z., G. KORKMAZ, A. SEVER, B. ÇELİK, ve G. YARAN. “SENARYO TEMELLİ ÖĞRENMENİN KURAMSAL ÇERÇEVEDE ÇOK YÖNLÜ İNCELENMESİ: MULTIDIMENSIONAL ANALYSIS OF SCENARIO-BASED LEARNING IN THEORETICAL FRAMEWORK”. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies, c. 11, sy 49, Ocak 2025, ss. 1-20, doi:10.5281/zenodo.14603247.