NAS, Z., M. Z.- ur REHMAN, ve T. MEHREEN. “DEVAMSIZLIĞA VE DÜŞÜK VERİMLİLİĞE YOL AÇAN ÖĞRETMENLERİN HESAP VEREBİLİRLİĞİ: PAKİSTAN ÖRNEĞİ”. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies, c. 7, Kasım 2020, ss. 1-22, doi:10.51293/socrates.15.