[1]
M. TOPAL, N. TOPAL, A. GÖRGEL, H. KAMA, ve N. YAĞIZ, “PROBLEME DAYALI ÖĞRENME VE KURAMSAL DAYANAKLARI: ÖĞRENME SÜRECİNE YENİ BİR YAKLAŞIM: PROBLEM BASED LEARNING AND ITS THEORETICAL FOUNDATIONS: A NEW APPROACH TO THE LEARNING PROCESS”, Socrates J., c. 11, sy 49, ss. 46–64, Oca. 2025.