[1]
M. DELİALİOĞLU ve N. DERELİ, “EĞİTİM YÖNETİCİLERİNİN ALTURİSTİK DAVRANIŞLARININ ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL BAĞLILIK VE ÖĞRETME MOTİVASYONU DÜZEYLERİNE ETKİSİ: THE EFFECT OF EDUCATİONAL ADMİNİSTRATORS’ ALTRUİSTİC BEHAVİORS ON TEACHERS’ ORGANİZATİONAL COMMİTMENT AND TEACHİNG MOTİVATİON LEVELS”, Socrates J., c. 11, sy 49, ss. 28–45, Oca. 2025.