[1]
E. KONORALP, “ORMAN OKULLARININ SÜRDÜRÜLEBİLİR EĞİTİM VE EKOLOJİK OKURYAZARLIK ÜZERİNDEKİ ROLÜ: THE ROLE OF FOREST SCHOOLS ON SUSTAINABLE EDUCATION AND ECOLOGICAL LITERACY”, Socrates J., c. 10, sy 42, ss. 60–78, Haz. 2024.