BİLGE, Y., ERHAN ZÜMRÜTKAL, E., ARSLAN, Y. ve KIRASLAN, E. (2023) “ÖĞRETMENLERİN ALGILANAN STRES DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ”, Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies, 9(28), ss. 9–19. doi: 10.5281/zenodo.7814407.