SUCU, E., KURNAZ, B., ARAZ, Öner, EMÜL, G. ve DURANAY, M. (2022) “ÖĞRETMEN GÖRÜġLERĠNE GÖRE OKUL MÜDÜRLERĠNĠN STRATEJĠK LĠDERLĠK DAVRANIġLARININ ĠNCELENMESĠ”, Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies, 22, ss. 46–56. Erişim adresi: https://socratesjournal.org/index.php/pub/article/view/168 (Erişim: 23 Kasım 2024).