NAS, Zekeriya, Muhammad Zia-ur REHMAN, ve Tayyaba MEHREEN. 2020. “DEVAMSIZLIĞA VE DÜŞÜK VERİMLİLİĞE YOL AÇAN ÖĞRETMENLERİN HESAP VEREBİLİRLİĞİ: PAKİSTAN ÖRNEĞİ”. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies 7 (Kasım):1-22. https://doi.org/10.51293/socrates.15.