AKTAŞ, I.; DUYGULU, İsmail; KÖSEER, N.; DUYGULU, İbrahim; DOLAMAÇ, M. A.; DUYGULU, F. ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE DAYALI DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ: BİR NİTEL ARAŞTIRMA: EVALUATION OF SUPPORTING AND TRAINING COURSES BASED ON TEACHER PERSPECTIVES: A QUALITATIVE STUDY. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies, [S. l.], v. 10, n. 40, p. 57–65, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.11034276. Disponível em: https://socratesjournal.org/index.php/pub/article/view/391. Acesso em: 18 may. 2024.