İLHAN, D.; ÇETİNKAYA , Y.; YAVUZ, M.; KARAÇOR, N. E.; SARAÇ, A.; GÖK, M. ÖĞRETMEN LİDERLİĞİNİ TEMEL ALAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN ÇEŞİTLİ ÖLÇÜTLERE GÖRE İNCELENMESİ. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies, [S. l.], v. 10, n. 37, p. 23–35, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.10498152. Disponível em: https://socratesjournal.org/index.php/pub/article/view/354. Acesso em: 24 kas. 2024.