GÜRSEL, Önder. OLUMLU VE OLUMSUZ DUYGU EĞİLİMİNİN GÖREV PERFORMANSI ÜZERİNDEKİ ROLÜ: THE ROLE OF DISPOSITIAONAL POSITIVE AND NEGATIVE EMOTION ON TASK PERFORMANCE. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies, [S. l.], v. 9, n. 30, p. 62–72, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.8023811. Disponível em: https://socratesjournal.org/index.php/pub/article/view/260. Acesso em: 4 ara. 2024.