SANCER, E.; BUĞU, E.; YAVUZ, M.; KARACA, M.; BAYAR, S.; TAŞLAK, A. E. ÖĞRETMENLERİN TEKNOLOJİ OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies, [S. l.], v. 9, n. 26, p. 21–34, 2023. DOI: 10.51293/socrates26-225. Disponível em: https://socratesjournal.org/index.php/pub/article/view/225. Acesso em: 23 kas. 2024.