BÖNCEOĞLU, Özgür; ÇERÇİ, F.; KÖMÜRCÜ, H.; KURTULAN, M.; SERT, N.; BULUT, N. ÖĞRETMENLERİN MOBBİNG ALGILARININ İNCELENMESİ. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies, [S. l.], v. 9, n. 25, p. 148–160, 2023. DOI: 10.51293/socrates25-210. Disponível em: https://socratesjournal.org/index.php/pub/article/view/210. Acesso em: 4 ara. 2024.