ÖZTÜRK, M., MERT, O. S., GÜNDOĞMUŞ, R., TİMURALP, T., YETİŞGİN, M., & SÜLUN, M. (2023). ÖĞRETMENLERİN BİLGİ OKURYAZARLIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies, 9(26), 35–46. https://doi.org/10.51293/socrates26-226