KONORALP, E. (2025). ÖĞRETMEN DENETİM SÜREÇLERİNDE PORTFOLYO DEĞERLENDİRMENİN ÖĞRETMEN PERFORMANSI VE MESLEKİ GELİŞİM ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ: META-ANALİTİK BİR İNCELEME: THE EFFECTS OF PORTFOLIO EVALUATION IN TEACHER SUPERVISION PROCESSES ON TEACHER PERFORMANCE AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT: A META-ANALYTICAL REVIEW. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Researches, 11(54), 13–56. Geliş tarihi gönderen https://socratesjournal.org/index.php/pub/article/view/568