İLHAN, D., ÇETİNKAYA , Y., YAVUZ, M., KARAÇOR, N. E., SARAÇ, A., & GÖK, M. (2024). ÖĞRETMEN LİDERLİĞİNİ TEMEL ALAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN ÇEŞİTLİ ÖLÇÜTLERE GÖRE İNCELENMESİ. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies, 10(37), 23–35. https://doi.org/10.5281/zenodo.10498152