[1]
SANCER, E., BUĞU, E., YAVUZ, M., KARACA, M., BAYAR, S. ve TAŞLAK, A.E. 2023. ÖĞRETMENLERİN TEKNOLOJİ OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies. 9, 26 (Şub. 2023), 21–34. DOI:https://doi.org/10.51293/socrates26-225.