ŞENCAN, N.Z., KORKMAZ, G., SEVER, A., ÇELİK, B. ve YARAN, G. 2025. SENARYO TEMELLİ ÖĞRENMENİN KURAMSAL ÇERÇEVEDE ÇOK YÖNLÜ İNCELENMESİ: MULTIDIMENSIONAL ANALYSIS OF SCENARIO-BASED LEARNING IN THEORETICAL FRAMEWORK. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies. 11, 49 (Oca. 2025), 1–20. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14603247.