[1]
ÇELİK, Çiğdem, KUŞ, H.M., SAKA, U., TULA, Z., HAN, C. ve KESKİNER, B.N. 2024. İLKOKUL MÜDÜRLERİNİN DENETİM ROLLERİNE İLİŞKİN SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ALGILARI. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies. 10, 37 (Oca. 2024), 108–126. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.10501290.