İLHAN, D., ÇETİNKAYA , Y., YAVUZ, M., KARAÇOR, N.E., SARAÇ, A. ve GÖK, M. 2024. ÖĞRETMEN LİDERLİĞİNİ TEMEL ALAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN ÇEŞİTLİ ÖLÇÜTLERE GÖRE İNCELENMESİ. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies. 10, 37 (Oca. 2024), 23–35. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.10498152.