[1]
DELİLOĞLU, M., ASLAN, S., KILIÇARSLAN, F. ve DOĞAN, C. 2022. ÖĞRETMEN ALGILARINA GÖRE OKUL MÜDÜRLERİNİN HESAP VEREBİLİRLİK UYGULAMALARININ ANALİZİ. Socrates Journal of Interdisciplinary Social Studies. 18, (Haz. 2022), 100–114. DOI:https://doi.org/10.51293/socrates.277.